張貼日期： 2025-06-12 15:37:56 點閱：42
一、二年級導師您們辛苦了：
一、綜合表現成績，煩請114年6月24日（星期二）以前輸入評語。
電腦輸入的步驟：
學務系統---輸入代號---輸入密碼—教職員---學生成績管理- 學習描述文字編修
評語項目：日常生活表現.、團體活動紀錄、公共服務紀錄、
校內外特殊表現.。
二、填寫日常檢核表（請填寫評語）
評語項目如下：
1、日常生活表現.（一定要填）
例如：反應敏捷，舉一能反三，能很快的進入各種學習情境，唯有時糊塗須常常提省
2、團體活動紀錄（無則留空）
例如：運動會參加大隊接力比賽第一名、運動會參加趣味競賽第二名
3、校內服務（無則留空）
例如：擔任班長認真負責、擔任交通導護工作
4、社區服務（無則留空）
例如：參加鎮立圖書館志工
5、校內特殊表現.（無則留空）
例如：參加朗讀比賽第三名、參加卡拉OK比賽榮獲金嗓獎、參加教師卡片比賽榮獲優選
6、校外特殊表現.（無則留空）
例如：參加彰化縣縣長盃書法比賽第一名、
參加彰化縣縣長盃排球比賽表現優異
祝福您------一切順心如意！ 學務處敬上114.06.12